наше отечество — русский язык
 
   
 
 
 
труд по найму
совместительство


Студенческая подработка: и деньги, и опыт

Официантка, водитель такси, рабочий на конвейере на фабрике – многие студенты занимаются подработкой, которая не имеет ничего общего с их учёбой. Гораздо полезнее выбрать занятие, при котором набираешься опыта для будущей профессии.
 
 
место деятельность профессора опыт студентов шэфер лаборанта университете эрик денег рабочий работа работу студенты трудились лаборанты научной взаимопомощи профессору учёбы

по теме:

в той же рубрике:



У Эрика Шэфера (Erik Schäfer) была такая же проблема, как и у большинства его однокурсников – постоянная нехватка денег. Когда в Свободном университете Берлина искали студента для помощи на одной из кафедр, Шэфер сразу же согласился на такую работу. Он, например, помогал профессору на контрольных работах или готовил документацию. «Было очень удобно, что я мог самостоятельно планировать рабочее время», – рассказывает Шэфер.

Студенты-помощники (Hilfskräfte) или лаборанты (Hilfswissenschaftler, Hiwi) работают в университете в самых разных областях. Некоторые помогают профессорам в исследовании и обучении, как это делал Эрик. Другие выдают книги в библиотеке или вводят данные в компьютер. «Прекрасно, что работа лаборанта почти всегда учит студентов чему-то, что необходимо для учёбы», – говорит Штефан Гроб (Stefan Grob), сотрудник одной из немецких организаций взаимопомощи студентов. – «Напротив, тот, кто работает таксистом или контролёром на фабрике, вероятно, набирается жизненного опыта, но, тем не менее, такая деятельность ничего не даёт для учёбы».

Лишних денег не бывает

Большинство студентов занимается подработкой. Согласно соцопросу немецких организаций взаимопомощи студентов, примерно две трети студентов-первокурсников (61%) работали в летнем семестре 2017 года. Многие трудились как вспомогательный персонал (39%). Чуть больше, чем каждый четвёртый (29%) – работал в своём университете.

Сколько зарабатывают студенты в университете? Новичок может рассчитывать на почасовую оплату от 9 до 13 евро. Зарплата варьируется в зависимости от федеральной земли и вуза. Часто окончание учёбы также влияет на размер вознаграждения. Так, лаборант со степенью бакалавра получает больше денег.

Как правило, трудовые договоры ограничены количеством семестров. Лаборанты имеют право на отпуск или на выплату зарплаты в случае нетрудоспособности. В Берлине с такими работниками подписывают даже коллективный договор.

Если вдруг на работе случаются проблемы, то студентам-лаборантам лучше всего обращаться в общественные организации неквалифицированной рабочей силы, которые имеются во многих местах. Трудности могут возникнуть, например, если студенты работают у профессора, у которого они и учатся. Они боятся, что если профессору по какой-то причине не понравится, как студент исполняет свои обязанности, то это может отразиться на его оценках. Ещё одной проблемой могут быть невыплаты за сверхурочные работы, а также неоплаченные деньги за приобретённые для профессора рабочие материалы или сделанные копии.

Пригодится для карьерного роста!

Если позже студенты будут искать другую работу, они должны обязательно указать в биографии, что имеют опыт как лаборанты. Это будет им плюсом даже в том случае, если они претендуют на место, далёкое от науки. Сотрудники по подбору кадров всегда положительно относятся к молодым специалистам, у которых уже есть рабочий опыт. Например, умение систематизировать и искать нужный материал или какие-то данные необходимы не только научному работнику.

Кадровики советуют: в биографии студентам следует всегда указывать область, в которой они трудились, выполняемые ими проекты и задания. Это поможет работодателю понять, чем раньше занимался тот или иной кандидат на место, осмыслить его рабочий опыт. Кроме того, важно прилагать к резюме характеристику с прошлого места работы.

Для некоторых студентов работа лаборанта – это первый шаг к научной карьере. Многие соискатели учёной степени начинали научную деятельность в качестве лаборантов. Кроме того, указанный опыт позволяет будущим учёным как можно раньше познакомиться с областью исследования и понять, интересна ли для них подобная карьера.

Например, уже знакомый нашим читателям Эрик Шэфер после окончания учёбы на звание мастера решился писать диссертацию. «Мысль остаться в университете, кончено, была и раньше, – говорит он. – Но всё же работа лаборанта оказалась идеальной для подтверждения этого желания». При этом Эрик также обрёл первый необходимый опыт в банальных, казалось бы, рабочих буднях на кафедре, сумев получить ответы на такие вопросы: как обращаются сотрудники друг к другу, на «вы» или на «ты»; можно ли приходить на работу в джинсах и т. д. Также и помощь профессору при работе со студентами помогла Шэферу приобрести опыт, который может пригодиться ему в дальнейшей деятельности. В том числе – в научной.





№ 16, 2019. Дата публикации: 19.04.2019