Что и Как
|
Сразу два суда ФРГ отказали в исках родителям, требовавшим от коммунальных властей бесплатной доставки своих чад к учебным заведениям. |
Центр по трудоустройству обязан перенять расходы безработного на принадлежности, необходимые ему в процессе получения среднего образования (нем. Realschulabschluß) при обучении на курсах «народной школы» (нем. Volkshochschule, VHS). |
В приложении «ЧиК» № 7, 2016 была опубликована статья «Добро пожаловать, молодые Гиппократы!», в которой рассказывалось о возможностях работы в ФРГ для молодых врачей из стран бывшего СССР. Автор статьи ссылается на материалы Deutsche Welle. Насколько нам известно, соответствующий материал появился на интернет-портале Deutsche Welle ещё в начале декабря 2015 года. Мы даже сообщили о нём тогда нашей знакомой в Украине. Возникает вопрос: почему газете для опубликования такого важного материала понадобилось больше двух месяцев?
С уважением
Родион Шефтелович, Дортмунд |
Истец поступил в летнем семестре 2012 г. на обучение одной из специальностей, преподаваемых в Высшей технической школе в Ахене (RWTH – Rheinisch-Westfälische Hochschule Aachen). В анкете, которую он заполнял при поступлении, значился вопрос, не было ли у него в ходе прежней учёбы в другом университете случая, когда он не выдержал экзамена по тому или иному предмету. На этот вопрос истец дал отрицательный ответ. |
В семье, где родители не работали и получали от центра по трудоустройству базовое обеспечение (ALG II nach SGB II), ребёнок посещал пятый класс общеобразовательной школы (нем. Gesamtschule). В связи с тем, что ребёнок по английскому языку имел оценку 3 (удовлетворительно), родители обеспечили ему дополнительные занятия (нем. Nachhilfe) в объёме 2 часа в неделю. При этом они обратились в Jobcenter с просьбой перенять эти расходы в рамках т.н. образовательного пакета (нем. Bildungspaket). |
Моя родственница работает стоматологом в Украине. Она хочет поднять свой профессиональный уровень до европейских стандартов. Слышал, что с 2016 г. в ФРГ обучение в вузах бесплатно. Родственница владеет немецким языком. Нужно ли для реализации цели учиться дополнительно в европейских медицинских вузах? Достаточно ли посетить профильные курсы в Германии?
A. C. |
Каждый прожитый день для Алекса и Тимо – это вызов судьбе. Из-за тяжёлых хронических заболеваний они не могут ходить на занятия в школу. Поэтому они получают образование на дому. |
Студенты на второй стадии университетского образования, которые собираются получить степень магистра (Masterstudium), часто совмещают учёбу с трудовой деятельностью. В таких случаях семейные кассы иногда отказывают в выплате детского пособия (Kindergeld). Недавно Федеральная финансовая судебная палата дала чёткое разъяснение по одному важному вопросу, касающемуся выплаты пособия в таких случаях (Bundesfinanzhof, Urteil vom 03.09.2015−VI R 9/15). |
Ребёнок, посещавший детсад, имел тяжёлую аллергию на некоторые продукты, в частности, содержащие даже следы земляных орехов. Поскольку аллергия сопровождалась приступами анафилактического шока, было необходимо специальное наблюдение за питанием ребёнка. Этим должен был заниматься специальный человек, что, естественно, обусловливало дополнительные расходы. |
Две трети предприятий, которые приняли на обучение молодых людей с инвалидностью, утверждают, что их мотивация к работе значительно выше, чем у здоровых. Хотя большинство из работодателей поначалу в это не верили и руководствовались, скорее, соображениями социальной ответственности. |
Начиная с лета 2015 года специалисты-косметологи (в данном случае не имеется в виду высшее медицинское образование с дальнейшей специализацией в дерматологии и косметологии – это другое) имеют право на получение свидетельства о присвоении звания мастера (Meisterbrief). |
Федеральный административный суд (Bundesverwaltungsgericht, 28.05.2015, – BVerwG 5 C 4.14-) постановил, что после трёхлетнего профессионального образования материальная поддержка (BAföG) при дальнейших образовательных мероприятиях не должна предоставляться независимо от того, были ли у учащегося предпосылки для получения такой поддержки в течение первых трёх лет. |
Раннее окончание школы не компенсирует низкие оценки. Такое решение вынес административный суд в Мюнстере (Verwaltungsgericht Münster, Beschluss vom 29.04.2015 S 1578/15) в связи с жалобой одной абитуриентки. |
Приобрести профессию – дело хорошее. Без профессионального обучения сейчас очень сложно найти работу. Но некоторые целеустремлённые учащиеся параллельно с учёбой в профессиональной школе и работой на учебном предприятии хотят получать дополнительное образование, повышать квалификацию. Как этого добиться? Где найти такое дополнение к обучению профессии? |
Если учащаяся ожидает ребёнка, то это создаёт понятные препятствия для учёбы. У многих возникает вопрос: возможно ли, имея малыша, продолжать учиться? Хотя подобная ситуация и непроста, молодой маме оказывается всесторонняя помощь для того, чтобы она смогла закончить обучение. |
Есть много разных причин для того, чтобы на время прервать учёбу в вузе. Однако ещё до того, как соответствующее решение будет принято, надо обдумать план возвращения к занятиям. |
Стоит ли тратить ещё несколько лет, чтобы стать магистром, когда уже имеешь диплом бакалавра? Многие уверены, что только с такой «корочкой» можно достичь высот в карьере. Но так ли это на самом деле? Не всегда. Всё зависит от выбранной специальности. |
Частные вузы в ФРГ переживают расцвет. Во многом это происходит благодаря наплыву зарубежных студентов. |
Наличие на предприятии или в фирме настоящих мастеров своего дела, высокопрофессиональных работников – один из весомых аргументов в конкурентной борьбе. С другой стороны, стремление к высокому уровню мастерства в интересах и самого работника: повышение квалификации, а также переподготовка помогают ему справляться с более сложными заданиями, способствуют обретению уверенности в своих силах, дают возможность идти вверх по карьерной лестнице, получая достойную зарплату. |
Зарплаты учеников на предприятиях за последние годы заметно выросли и составляют сейчас, в среднем, 795 евро в месяц. Лидирует в этом плане строительная отрасль. Так, бетонщики, штукатуры зарабатывают в западной части страны уже со второго года обучения более 1000 евро в месяц. Почти ту же планку держат будущие специалисты в области металло- и электропромышленности. Это связано с рядом факторов: хорошими показателями экономического развития, снижением числа выпускников школ и всё большим их стремлением идти учиться в вуз, а не получать профессию. |
|
|
|
|