наше отечество — русский язык
 
   
 
 
 
Германия
Образование


Школам предстоит классная работа

В конце апреля министр образования Германии Йоханна Ванка в целях повышения эффективности процесса интеграции призвала упорядочить количество детей беженцев в школьных классах. Эта мера поможет интеграции детей.
 


Приток иммигрантов – важная в Германии тема для обсуждения. При этом обычно говорят о проблемах взрослых, хотя проблема образования, адаптации и интеграции детей беженцев является необычайно важной и острой.

Все дети в Германии обязаны учиться в школе – это закон. Дети иммигрантов не исключение: после того как вместе с родителями их регистрируют в пунктах первичного приёма, где готовят документы и дают соответствующий статус, они начинают посещать уроки вместе с обычными немецкими школьниками. Первое время детям беженцев нелегко осваивать школьную программу на иностранном языке. Поэтому в школах существуют специальные классы, где они ежедневно занимаются немецким. В подобных классах учатся не только дети иммигрантов, хотя они и составляют существенную часть.

При этом количество детей иммигрантов в школах Германии различно, в зависимости от города и района. Также различна степень их адаптации и интеграции. С одной стороны, дети беженцев нередко сталкиваются с предвзятым и настороженным отношением немецких одноклассников, с другой – зачастую сами ведут себя испуганно и агрессивно. После всего пережитого многим детям нужна психологическая помощь, а в связи с наплывом беженцев специалистов не хватает, тем более тех, которые владеют арабским языком.

В конце апреля министр образования Германии Йоханна Ванка (Johanna Wanka) призвала упорядочить количество детей-иммигрантов в классах. По мнению политика, данная мера позволит сделать более эффективным процесс интеграции детей школьного возраста. «Не должно быть классов, в которых из-за большого количества детей-иммигрантов школьники общаются между собой не на немецком, а на своём родном языке, что значительно затрудняет процесс интеграции», – заявила Йоханна Ванка в интервью изданию Focus.

В связи с этим в школьных классах количество детей-иммигрантов и детей, для которых немецкий язык является родным, должно быть сбалансировано. При этом Йоханна Ванка не стала называть конкретных цифр.

Кроме того, министр образования призвала родителей, которые приехали в Германию из других стран, как можно больше общаться со своими детьми дома на немецком языке.

«Почти две трети детей в возрасте четырёх-пяти лет, которые посещают детские сады, не разговаривают дома по-немецки», – отметила Йоханна Ванка. «Это серьёзная проблема, которая во многом определяет шансы детей на успешную интеграцию в будущем», – подчеркнула министр.

Ещё одна тенденция – рост числа детей и подростков, которые прибывают в Германию без родителей или других родственников. Пока их распределяют по детским домам по всей Германии. Но там они сталкиваются с подростками, выросшими в Германии, которые зачастую отличаются, по образному выражению Хайнца Хильгерса (Heinz Hilgers), председателя Немецкого союза защиты детей, «оригинальным поведением». Но и беженцы, в свою очередь, споры частенько решают через насилие.

Воспитатели и преподаватели в растерянности. «Эти группы детей и подростков резко отличаются друг от друга, к ним нужен различный подход, разные программы обучения. Совместное воспитание и обучение в детских домах не отвечает интересам беженцев. И немецких детей тоже», – считает Хайнц Хильгерс.

Председатель Германского общества защиты детей в Гессене Вероне Шёнингер (Verone Schöninger) считает, что «в нашем обществе нет места национализму, но, увы, время от времени мы сталкиваемся с дискриминацией». «Тут важно учитывать, что дети не испытывают ненависти к другим просто из-за отличающегося цвета кожи, обычно эти идеи они перенимают у взрослых», – уточняет Шёнингер.

Немецкий союз защиты детей также призывает запустить государственную программу строительства доступного жилья. По его подсчётам, нужны как минимум 350 000 новых квартир ежегодно. Причём не только для беженцев, но и для уже проживающих в Германии семей с низкими доходами, для студентов и молодых людей, которые проходят профессиональное обучение. «Иначе конфликты в обществе неизбежны, люди начнут роптать, мол, всё для беженцев, а мы никому не нужны», – предостерегает Хайнц Хильгерс.




Елизавета Горбачёва

№ 18, 2017. Дата публикации: 05.05.2017
 
 
министр апреля языке мера призвала германию интеграции защиты иммигрантов беженцев классах дети упорядочить школьных образования германии детей обучение йоханна ванка
 
 

Йоханна Ванка
 

в той же рубрике:

 
 
 
       
 
   

 
         
 
         
форум
Госпожа Ванка как будто с луны свалилась...

Имя
 
Сообщение